lovmedukr.ru

Як допомогти дитині почати говорити в 3 роки

Як допомогти дитині почати говорити в 3 роки

Дитина не говорить в 3 роки: причини, що робити, як допомогти малюкові

Шлях розвитку кожної дитини індивідуальний, все, що його оточує, значно впливає на розвиток дитини. У три роки дитина ставати дуже допитливим і цей вік зазвичай називають періодом почемучки.

Малюка цікавлять причини, які викликають ті чи інші явища. Зазвичай в три роки словниковий запас досягає трьохсот-п`ятисот слів. А пропозиції він будує з правильним застосуванням прийменників і вибудовує з ланцюжка, з використанням різних частин мови.

Однак, так відбувається не у всіх дітей. Тому сьогодні ми поговоримо про те, що робити, якщо дитина не говорить в 3 роки, причини, чому це відбувається.

Причини, чому дитина "мовчить"

Якщо дитина не почала говорити в трирічному віці, причину потрібно шукати в першу чергу. Зазвичай вона криється або в фізіологічних особливостях розвитку, або в тонкощах сімейного виховання.

Однією з причин того, що дитина "мовчить", може стати сімейна обстановка. Для того, щоб він почав говорити, з крихіткою потрібно спілкуватися, супроводжувати дії, які виконуються в його присутності, промовою. Йому важливо постійно чути зразок правильного мовлення.

У сім`ях, де відзначається надмірна опіка над дитиною, малюки, найчастіше, починають пізніше говорити. Просто їм немає необхідності напружуватися, бабусі і дідусі (зазвичай вони влаштовують гиперопеку) і так все розуміють, за першим звуку і жесту, продовжують розпочату слово та інше.

Потрібно також з`ясувати, чи немає у дитини проблем зі слухом. Тут не обійтися без допомоги фахівця.

Крім того, причинами такого явища може бути загальне уповільнений розвиток, яке допоможе визначити професіонал. Фізіологічні особливості формування мовного апарату можуть гальмувати розвиток мови. Ці проблемні моменти вирішуються медикаментозним або хірургічним втручанням. А відставання в розвитку вимагає цілеспрямованої роботи батьків і педагогів.

Як "розговорити" дитини

У більшості випадків цю ситуацію можна виправити в умовах дитячого саду. Там діти спілкуються один з одним, з педагогами і чують звучання мови. Для того, щоб обмінятися іграшками, взяти з полиці олівці або настільні ігри, потрібно про це попросити, що і роблять малюки.

Відео-поради по темі статті

Чи варто бити тривогу з цього приводу:

Як допомогти малюкові навчитися розмовляти

Маленькі діти однієї і тієї ж вікової групи починають говорити по-різному. Деякі з малюків мають надприродною здатністю говорити вже в ранньому віці, точно копіюючи мову дорослих. Інші діти того ж віку в стані вимовляти лише деякі нерозбірливі звуки.

Дитина погано говорить

Часто батьки переживають, якщо їх дитина говорить гірше своїх ровесників. Але якщо дитина в іншому розвивається нормально, то приводу для занепокоєння немає. Дитина може мовчати до 3-4 років і це не завжди свідчить про аутизм: просто його час висловлюватися словами ще не настав. Такі діти прекрасно розуміють дорослих, просто вони поки вбирають інформацію, щоб «вибухнути» промовою, коли прийде їхній час.

як допомогти дитині почати говорити в 3 роки

До трьох років дитина зазвичай вже володіє певним словниковим запасом, який весь час розширюється. Вони повинні легко визначати основні кольори або деякі елементи меблів і показувати речі, які ви назвете. Зазвичай малюки від 2 до 3 років в стані говорити і розуміти деякі слова і короткі ясні пропозиції. Вони можуть відтворювати голосні, але все ще не в змозі вимовляти деякі приголосні і поєднання звуків, не завжди правильно використовують граматичні форми слів. Це нормально, але якщо вони не можуть сказати ні слова, то їм просто необхідно вашу увагу і професійна допомога. Однак, малюки в будь-якому випадку виграють, якщо ви будете проводити з ними більше часу, виконувати пальчиковую гімнастику для розвитку мови і частіше розмовляти з ними.

Розмовляйте з дитиною і читайте йому

Розмовляйте з дитиною під час купання і коли збираєтеся на прогулянку, в машині і в магазині, коли готуєте йому їжу або миєте посуд. Говоріть нескладними пропозиціями, зрозумілими дитині, але не спотворюйте слова, наслідуючи дитячому вимові. Малюки дуже люблять імітувати звуки, які чують навколо себе, включаючи слова своїх батьків, братів і сестер, навіть якщо зміст цих слів їм не до кінця зрозумілий. Вони просто беруть деякі слова і використовують їх. Але навіть якщо дитина не знає значення слова, в більшості випадків він здогадується про сенс почутого.

Читайте дитині не менше 20 хвилин в день. Якщо дитина швидко втомлюється і відволікається, розглядайте з ним картинки, обговорюйте хто там намальований, що вони роблять, якого вони кольору і т.д. Намагайтеся читати емоційніше, використовуючи різні голоси - низький голос для мови великих тварин (ведмедя, слона), високий голос для мови маленьких тварин (мишки, курчати). Особливо корисно читати дитині казки та дитячі вірші (С. Я. Маршака, Агнії Барто), які легко запам`ятовуються.

Для розвитку мови добре співати разом з дитиною пісеньки. Маленькі діти з задоволенням підспівують ті слова, які чули від батьків, але малюків потрібно вчити далі. Обов`язково вчіть з дитиною дитячі вірші. До нового року можна вивчити чотиривірш про ялинку. Діда Мороза, зиму або символ нового 2011 року зайчика.

Задавайте дитині питання

Слухайте, коли діти розмовляють з вами. Залучайте дитину в розмову. Наприклад, якщо ви даєте дитині яблуко, запитаєте, чи смачно воно, якого воно кольору, кругле або квадратне. Задавайте питання, на які можна відповісти короткими реченнями, а не тільки «так» або «ні». Щоб дитині було легше вас зрозуміти, говорите не дуже швидко, можна повторити питання кілька разів. Взагалі дітей не бентежать багаторазові повторення, навпаки, коли дитина чує знайомі питання і відповіді, він відчуває себе впевненіше. Дитина із задоволенням відповідає на одні і ті ж питання - як його звуть, де він живе, як розмовляють кішка, конячка, корова або собака. Крім того, говорити з ними про різні речі, щоб вони дізнавалися нові слова і розуміли їх значення, використовуючи свою уяву і інтуїцію.

Якщо дитина соромиться говорити, використовуйте рольові ігри. Можна придбати на Новий Рік костюми для малюків і попросити дитину наслідувати звуки тих тварин, костюм яких на нього надітий. Наприклад, якщо це мишка, то малятко говорить «пі-пі-пі», якщо котик - то «мяу-мяу». Елемент театру і свята розкріпачує дитини і він швидше навчиться говорити і вийде зі стану замкнутості.

Як розговорити дитину?

Аморфні слова - це слова, що не володіють морфологічними характеристиками. Слово «аморфний» походить від грецького amorphous (безформний). Такі слова ще називають «аномальними словами», характерними для дитячого мовлення, словами-фрагментами, які містять тільки частину слова, словами-звуконаслідування, контурними словами. У дитини першими з`являються аморфні слова в період лепету. Буває, що період лепету затягується. Малюкові вже 3-4 роки, а він погано розмовляє. І тоді виникає питання: що робити і як розговорити дитину. Обговоримо докладніше, як розговорити дитину і як допомогти йому, якщо виникають проблеми.

зміст

Період аморфних слів

Час з 6 місяців життя малюка до 12 місяців вважається періодом белькотіння, періодом аморфних слів, звукоподражаний. А 12-ий місяць, взагалі, - розквіт белькотіння.

Дитина говорить замість «машина» «Асина», замість «собака» - «Аваков» і так далі. Коли дитина починає говорити пропозиціями, він теж використовує аморфні пропозиції: «Тата ді куп-куп» - «Таня йде купатися». І коли лікар запитує на прийомі, у скільки дитина заговорила, він розуміє, що мами говорять про лепет (чи не мови!), Періоді аморфних слів. Це особливо психолінгвістики.

Період аморфних слів, звукоподражаний є в житті кожного малюка. Уявіть, ви слухаєте прекрасне музичний твір, де є віолончель, скрипка, інші музичні інструменти. Хіба ви зможете повторити цей твір відразу? Так і дитина: він чує мову, розуміє, але говорити відразу не зможе. Тому й існує в процесі формування нервової системи і підготовки артикуляційного апарату звуковий етап розвитку, період лепету, аморфних слів, звуконаслідування.

Недорозвинення мови в дітей

Якщо у дитини до року відсутня аморфний період, імітація мови, звуків, які він чує, то може спостерігатися недорозвинення мови.

Недорозвиненням мови у дітей називають стан, який пов`язаний з неправильним формуванням мови, що виявляється, зазвичай, в повному обсязі у віці трьох років. Саме тоді дитина починає користуватися мовою активно.

Як розговорити дитину? У чому причини мовчання?

Причини недорозвинення дитячого мовлення можуть бути різні:

  • Несприятливі впливу внутрішньоутробного періоду (інтоксикація, токсикоз) і під час пологів (родова травма, асфіксія).
  • Передчасні або стрімкі пологи.
  • У дитини недостатньо розвинені рухові здібності (моторика). На думку вчених, фізичні вправи сприяють підготовці руху артикуляцій (нижньої щелепи, язика, губ).
  • Після перенесених серйозних захворювань.
  • Спадковість пізнього розвитку мови (генетична схильність).
  • Пізня корекція патології ротової порожнини (коротка вуздечка і т.д.).
  • Недостатнє спілкування дитини з батьками. Іноді батьків влаштовує, що вони розуміють жести або звуконаслідування малюка.
  • Загальне недорозвинення мови - це не симптом якогось захворювання, найчастіше воно проявляється при недостатньому мовному уваги дітям з боку батьків.



    Недорозвинення мови - це сигнал батькам, але аж ніяк не привід для паніки. Тут важлива активна позиція батьків, бажання організувати спілкування з дитиною правильно. Необхідно докласти зусиль, приділити максимум часу, терпіння і уваги, щоб розговорити дитину.

    Допомога батьків

    Як допомогти дитині почати говорити? По-перше, ви повинні сприяти розвитку наслідувальної мовленнєвої діяльності у вигляді різних звукових проявів.

    По-друге, повинні розширювати обсяг розуміння мови. Дитину необхідно «розговорити», дати імпульс до розвитку активної мови.

    Якщо в 1,5 - 2,5 року дитина погано розмовляє, не обов`язково відразу звертатися до логопеда або дефектологу, ви самі можете надати адекватну допомогу і організувати корекційні заняття. Пам`ятайте, що логопед не лікар, а педагог. Він вчить правильно вимовляти звуки, будувати речення. Ефективний він з 4 - 5 років, але чекати цього віку не бажано, можливі гальмування психічного розвитку. І тут завдання батьків - допомогти дитині. Важливо проводити заняття щодня. Ви повинні розуміти, що подолання порушень мовлення своєчасно - гарантія успішного навчання та життя в майбутньому.

    Заняття, з допомогою яких можна розговорити дитину

    Під заняттями з дітьми треба розуміти гри. Адже тільки через гру дитина пізнає світ. І батькам треба також активно в них брати участь. Відсутність спілкування з дитиною - причина того, чому діти пізно починають говорити.

    «Вимовляємо голосні звуки»

    Для таких ігор необхідно підготувати ілюстрації. Приклади ігор:

  • Розглядаємо картинку, де дівчинка качає ляльку. Кажемо: «Це Катя. Катя укладає ляльку спати. Вона співає: «А-а-а!» Давай їй допоможемо. Разом з дитиною імітуємо заколисування ляльки, повторюючи: «А-а-а!» Показуємо, як треба широко відкривати рот.
  • Розглядаємо картинку, де у хлопчика болить зуб. Кажемо: «Це Льоня. У нього болить зуб. Він зітхає: «О-о-о!» Ставимо запитання: «Як зітхає Льоня?» При проголошенні качаємо головою, міцно стискаючи кулаки до щік.
  • Розглядаємо картинку, на якій зображений паровоз. Кажемо: «Дивись! Це паровоз. Він наближається до вокзалу і гуде: «У-у-у!» Питаєте: «Як гуде паровоз?» Добре б мати в руках іграшковий паровоз.
  • «Вимовляємо приголосні звуки»

  • Розкажіть дитині, як шелестять листочки, коли вітер хитає дерева: «Ш-ш-ш!» Встаньте, покажіть руками, як розгойдуються дерева на вітрі, вимовляючи: «Ш-ш-ш!» Зробіть це з дитиною.
  • Показуємо картинку, де зображений комарик. Кажемо: «Це комар. Він літає і співає: «З-з-з!» Пропонуємо малюкові заспівати таку пісеньку, круговими рухами показуючи, як літає комарик.
  • Картинки про жука допоможуть навчитися вимовляти звук «ж» (дзижчить), про їжачка - «ф» (фиркає) і так далі.
  • Можна також пограти в наслідування голосам тварин і птахів.

    «Постукаємо, пошуршім»

    Завдання цієї гри - розвиток сприйняття звуків на слух. Для гри підберіть різні матеріали: ложки, папір, палички, поліетиленовий пакет, фольгу та інші.

    як допомогти дитині почати говорити в 3 роки

    Познайомте дитину зі звуками: постукайте молоточком, пошуршіте пакетом, порвіть папір і так далі. Озвучте з дитиною ці звуки. Потім нехай малюк повернеться до вас спиною і вгадає на слух, який предмет видає звук. Нехай повторить звук вголос.

    "Весела пісенька"

    Ця гра розвиває правильне мовне дихання. Для гри потрібна іграшка. Наприклад, лялька. Ви говорите, що лялька Оля прийшла в гості, що вона танцює і співає: «Ля-ля-ля!» Запропонуйте заспівати разом з лялькою Олею. Слідкуйте, щоб дитина вимовляв три склади, далі учите співати довші пісеньки з 6-9 складів.

    "Що буде далі?"

    Ви розповідаєте якусь історію. Потім зупиняєтеся на цікавий епізод і пропонуєте дитині продовжити далі. Якщо малюкові буде важко, задайте навідні запитання. Наприклад: «Як ти думаєш, дівчинці (хлопчикові) вдалося знайти скарб?», «Що він (вона) зробили?», «Як батьки зустріли дітей?»

    Велику увагу слід приділяти пальчикових ігор. починаючи з найпростішої - ліплення пластиліном, глиною. Одна з причин, чому малюк погано розмовляє, відсутність потрібної моторики. А пальчикові ігри сприяють її активному розвитку і допомагають розговорити дитину.

    Важливо допомогти дитині вчасно, щоб до школи проблеми недорозвинення мови були вирішені. Якщо ви не бачите прогресу в мові свою дитину після тривалих, систематичних занять, то, звичайно, слід звернутися до фахівців. У дітей з мовним недорозвиненням можна оцінити слух (обстежитися у сурдолога). Для оцінки розвитку є відповідні віком тести. Це Денверський тест оцінки психомоторного розвитку, шкала Бейлі (оцінювання грудних дітей), шкала раннього мовного розвитку.

    Для з`ясування причин, чому дитина погано розмовляє, треба звертатися до невропатолога. Вони консультують з 1 року. Дефектологи займаються з дітьми з двох років (допомагають розвивати мислення пам`ять, моторику). Педагоги-коректори працюють з дітьми з 2,5 років. А логопеди з 4-5 років.

    Але найчастіше батькам при активній і терплячою роботі з дітьми вдається впоратися з проблемами самостійно. Винятки становлять діти I рівня недорозвинення мови, коли спостерігається повне відставання мови. Тоді необхідна консультація і допомога фахівців. Під наглядом і з кропіткої підтримкою батьків вдома малюк подолає всі перешкоди.

    Дітей потрібно вчити говорити, а дорослих прислухатися до дітей. Костянтин Кушнер

    Як навчити дитину говорити?

    Нарешті моя дитина заговорив!

    Перші слова малюка надихнуть більшість батьків. Нічого дивного - дитина починає використовувати мову, щоб взаємодіяти з навколишнім середовищем.

    КОЛИ дитина почне говорити, і ЯК він заговорить, залежить від підтримки з боку дорослих. Правильного мовлення потрібно вчитися, як і багатьом іншим навичкам в дитячому віці.

    Ви, звичайно, знаєте, що будь-якій людині легко вчитися приємним, забавним речам, що викликають тільки позитивні емоції. Значить, перш за все, дамо собі установку на позитив у всьому, що стосується розвитку мови.

    Ось 10 порад, які допоможуть Вашій дитині швидше почати говорити

    1. Заохочуйте його завжди дивитися на Вас, коли Ви говорите!

    Діти вчаться шляхом наслідування. І в розвитку мови наслідування грає важливу роль. Тому будьте хорошим зразком для вашої дитини. Переконайтеся, що ви говорите все слова чітко і малюк бачить Вашу артикуляцію. Тоді Ваша дитина може краще все зрозуміти і швидше заговорити.

    2. Використовуйте короткі слова, прості і зрозумілі!

    Маленька дитина не в змозі зрозуміти і запам`ятати довгі і складні речення. Тому бажано використовувати прості терміни і короткі фрази (але без «сюсюкання»). Наприклад, давайте малюкові прості вказівки і задавайте прості питання, такі як візьми ведмедика, принеси ляльку, де кубик?

    Чим простіше будуть Ваші слова і фрази, тим швидше дитина почне наслідувати Вам!

    3. Не говоріть занадто швидко!

    Як дитина може почати говорити, якщо він чує від Вас мова, з якої неможливо виділити щось конкретне? Коли ваша дитина стикається з швидким потоком слів, він чує, але не розуміє їх.

    4. Проговаривайте вголос все, що Ви робите!

    Зараз ми одягнемо черевички, куртку, шапку і підемо гуляти. Я дістану тарілку, ложку, і ми будемо їсти суп.

    Розповідайте про все, що Ви робите постійно, навіть під час приготування їжі або прибирання! Але не кажіть занадто багато. Існує ризик того, що малюк звикне взагалі відключатися, щоб не чути нескінченного потоку слів.

    Не кажіть і занадто мало! Ви досягнете успіху, якщо встановите рівновагу, зрозумієте, коли треба говорити, а коли треба слухати. Правильний баланс в цьому дуже важливий!

    5. Читайте дитині книги!

    Одним з наслідків читання для дітей молодшого віку є більш швидкий розвиток мови. Читайте дитині не менше 10 хвилин кожен день, навіть більше, якщо це можливо. Вибирайте книги з короткими текстами і яскравими картинками. Задавайте питання прочитане. Радійте, якщо дитина приносить Вам книжку, і намагайтеся відразу почитати йому пару сторінок, щоб підтримати його інтерес до літератури.

    Не гарячіться, якщо дитина просить читати йому одне і те ж. Правило повторення - головне в мовному розвитку. Коли він чує одні ті ж слова і пояснення, вони швидше увійдуть в його словниковий запас.

    6. Обмежуйте перегляд телевізора!

    Не використовуйте телевізор в якості няні або як метод заспокоєння дитини. Ви можете бути зачаровані тим, як ваш малюк танцює при показі якийсь реклами. Але згодом виявитися, що за короткий час дитина і Ви стали залежні від телевізора.

    Замініть телевізор розмовами, цікавими іграми та компанією інших дітей. Саме це буде стимулювати мова Вашого малюка.

    7. Частіше включайте музику і пісеньки для малюків!

    Музичні твори та дитячі пісеньки дуже корисні для збагачення словникового запасу і розвитку слухового уваги. Ритм і мелодії пісень так само сприяють розвитку сприйняття дитини.

    Чергуйте повільні і швидкі мелодії. Особливо підходять ті, які можна поєднувати з рухом. Так тренується слухо-моторна координація.

    Крім того, співайте самі, щоб малюк стежив за Вашими губами і міг повторювати за Вами слова.

    як допомогти дитині почати говорити в 3 роки

    8. Заохочуйте рухову активність дитини!

    Помічено, що багато дітей з вадами мовного розвитку дуже незграбні. Щоб швидше розвинути мова малюка, більше гуляйте, але не возите його в колясці, а ходите, бігайте з ним, лазити по драбинках, грайте в м`яч і т. П.

    9. Розвивайте дрібну моторику!

    Про взаємозв`язок мови і рухів руки знає, мабуть, кожна мама. Так що давайте вашій дитині фарби, пластилін, безпечні ножиці для вирізання, нанизуйте великі намистини, гудзики і купуйте гри, які вимагає певної спритності пальців (наприклад, шнурівки). Особливо корисна пальчикова гімнастика!

    10. Виключіть будь-які надмірні вимоги!

    Хіба це не повинно бути очевидним?

    Забезпечте своєму малюкові спокійне, розмірене обстановку, здорове харчування, достатній сон, багато гуляйте на свіжому повітрі. Дозволяйте малюкові грати з іншими дітьми.

    Будьте самі собою, а не гарячково нетерплячими у відносинах з Вашою дитиною. Залишайтеся спокійними і врівноваженими.

    Дотримуйтесь цих 10 порад, частіше обіймайте і цілуйте дитину, і Ваш малюк обов`язково добре заговорить!


    Поділитися в соц мережах:

    Увага, тільки СЬОГОДНІ!
    Схожі
    » » Як допомогти дитині почати говорити в 3 роки