Особистісні властивості
Відео: Особистісні властивості, що впливають на успішність діяльності, спілкування, поведінки молодого фахівця
Коли дослідники почали звертатися до особистісних властивостей, засоби вимірювання яких були розроблені для зовсім інших цілей, результати виявилися значущими.Концепція мотиву пов`язана з аналізом специфічних особливостей ситуації, але не з тим, який випливає з теорії властивостей, а з тим, який здійснюється при третьому погляді на поведінку, і який спрямований на з`ясування взаємодій ситуаційних і особистісних факторів.
Одним із засобів, що дозволяють провести відмінності між людьми за ступенем їх агресивності, є четверта шкала MMPI (Багатостадійний особистісний опитувальник штату Міннесота). Уілкінс, Шарфф і Шлоттманн [J.L. Wilkins, W.Н. Scharff, R.S. Schlottmann, 1974] відібрали за допомогою цієї шкали високо і низько агресивних випробовуваних і виявили, що перші навіть при чисто інструментальної агресії (до того ж «просоциальной», бо удар струмом повинен підвищувати успішність навчання) вдавалися до току більшої інтенсивності. Подальше повідомлення про випадки насильства доводило випробовуваних першої групи до такої міри агресивності, яку низько агресивні досягали, тільки коли вони попередньо піддавалися образи.
Є також ряд різноманітних особистісних властивостей, що вказують на стійку тенденцію гальмування агресії. Наприклад, Дорскі, котрий використовував у своєму експерименті процедуру Тейлора з змаганням на кращий час реакції [F. Dorsky, 1972], поділив випробовуваних відповідно до їх відповідями на опитувальник «соціальної тривожності» (страху перед «соціальними» наслідками свого діяння). Коли підставний партнер починав поступово нарощувати інтенсивність струму, випробовувані з низькою тривожністю відповідали йому тим же, в той час як випробовувані з високою тривожністю застосовували ток меншої інтенсивності. У ситуації ж, коли лише партнер мав в своєму розпорядженні ток особливо сильної інтенсивності, випробовувані з високим рівнем соціальної тривожності поводилися особливо стримано. Однак, якщо можливості відплати були зворотними (тільки випробуваний міг застосовувати ток сверхсильной інтенсивності), вони користувалися струмом максимальної сили в 4 рази частіше, ніж випробовувані, яким властива низька соціальна тривожність. Аналогічні дані Тейлор [S.P. Taylor, 1967] отримав для «надконтрольованою» випробовуваних, які відзначали у відповідях на опитувальник самооценочного характеру свою схильність до придушення випробовуваний ними ворожості. Своїм партнерам ці випробовувані постійно відповідали струмом меншої інтенсивності. В роботі Денгерінка, О`Лірі і Каснера [Н.A. Dengerink, M.К. O`Leагу, К.N. Kasner, 1975] той же було показано для людей із зовнішнім (в сенсі Роттера) локусом контролю на противагу внутрішньому локусу контролю.
Перераховані властивості особистості вказують швидше на страх перед відплатою, ніж на внутрішнє гальмування агресії, що несе за собою в якості самооценочного наслідки своєї агресивності почуття провини. Кнотт, Лейзейтер і Шуман [R. D. Knott, L. Lasater, R. Shuman, 1974], застосувавши фіксує переживання провини опитувальник, виявили ознаки внутрішнього гальмування агресії. У порівнянні з піддослідними зі слабким переживанням провини особи, схильні до сильного відчуття провини, проявляли меншу відповідь агресію як по частоті застосування електричного розряду, так і по його інтенсивності. Крім того, у них з великими труднощами формувалася умовна відповідна агресія.
Розглянуті діагностичні методики являють собою лише непрямі показники схильності до агресії або її гальмування. Більш безпосередніми є спеціально розроблені опитувальники. Як і MMPI, до якого вони частково належать, спочатку це були просто методики, організовані за принципом «загального вагона», т. Е. Набором питань про найрізноманітніших формах поведінки і установках [наприклад, шкала Закса і Уолтерса: M. Zaks, Р. Н. Walters, 1959]. Опитувальник Басса - Дарки [А.Н. Buss, A. Darkee, 1957] містить, виділені за допомогою факторного аналізу субшкали, такі, як агресивність і ворожість.
Але поки здійснена за допомогою факторного аналізу диференціація не привела до розробки теоретичних конструктів, які стали б пояснювальним опосередкованою ланкою між безліччю ситуаційних особливостей і різноманіттям форм поведінки. Ці конструкти дають лише моделі взаємозв`язків конкретних видів поведінки, переживань і відносин.
Поділитися в соц мережах:
Схожі
