lovmedukr.ru

Професіографічне вивчення діяльності військових фахівців в частині (з`єднанні)

Відео: Таємниці управління людством. Частина 1 - Петров К.П.

Накопичений до теперішнього часу досвід дозволяє рекомендувати проведення професіографічно роботи в частині (з`єднанні), роді військ в певній послідовності, з виділенням ряду самостійних етапів.

На першому етапі даної роботи доцільно скласти переліки військових спеціальностей військової частини, тобто провести облік і загальну каталогізацію всіх наявних видів військово-професійної діяльності. Крім того, слід:

- за допомогою експертної оцінки попередньо виявити вимоги кожної спеціальності до індивідуально-психологічних якостей людини-

- згрупувати (класифікувати) спеціальності за критерієм подібності їх вимог до людини і віднесенню їх до одного з семи основних класів подібних військових должностей-

- визначити спеціальності (групи спеціальностей), за якими немає профессиограмм або які є застарілими і вимагають проведення професійного отбора-

- виділити основні види спеціальностей, які необхідно в першу чергу піддати системному професіографічне дослідження.

Виділення на першому етапі невеликого числа професій, що підлягають всебічному вивченню, вкрай важливо, тому що, з огляду на тривалість і трудомісткість професіографічно роботи, провести повне дослідження всіх наявних видів діяльності зазвичай не представляється возможним1.



Другий етап проведення професіографічно роботи - повного професіографічного опису спеціальностей - є основним і включає в себе три фази.

1. На підготовчій (першої) фазі цього етапу проводиться:

а) аналіз документальних джерел-

б) спостереження за реальним процесом діяльності, яке відразу не дає можливості повного проникнення в психологічну структуру професії. Його завданням слід вважати загальне ознайомлення з робочим місцем фахівця, умовами його праці і деякими з його професійних обов`язків. Доцільно, щоб це перше знайомство з професією психолог здійснював спільно з досвідченим фахівцем, обізнаним всі особливості досліджуваної діяльності.

За результатами аналізу літератури і попереднього ознайомлення з професією, а також з урахуванням даних проведеної раніше експертної оцінки виробляється гіпотеза про психологічну структуру кожної конкретної діяльності, визначається перелік необхідних для її вивчення об`єктивних методів і складається повна програма професіографічного дослідження.

2. На другій фазі основного етапу дослідження проводиться збір емпіричного матеріалу про професії відповідно до основними розділами професіограми. Використовуються різні поєднання методів вивчення діяльності.

3. На третій фазі вся отримана інформація про професії піддається обробці (в тому числі і результати експертної діяльності) і психологічної інтерпретації за допомогою статистичного, структурного та інших видів аналізу. Після цього проводиться опис військових спеціальностей за стандартною схемою на основі результатів профессиографирования, тобто за результатами аналізу проводиться остаточне заповнення всіх розділів професіограми, включаючи психограмму, визначається цілісна сукупність якостей, які є професійно важливими для даної діяльності.

Третій етап. Закінчується професіографічне вивчення всіх видів діяльності, наявних в частині (з`єднанні), роді військ, їх підсумкової систематизацією. На цьому етапі проводиться:

1. Апробація профессиограмм. Вона може здійснюватися за наступною схемою:

- проведення експертизи складеної професіограми конкретної військової спеціальності командирами і фахівцями-

- облік (вписування) психологами, які проводили професіографічне дослідження, правок і зауважень, внесених експертами (командирами і фахівцями) в профессіограмму-

- якщо в результаті апробації профессиограмм принципово змінюється їх зміст, вони відправляються на доопрацювання (на іншу експертизу).

2. Перевірка і доопрацювання психологічної класифікації, складеної за результатами експертної оцінки. Остаточно визначається склад психологічно родинних груп професій і єдина для кожної з цих груп сукупність професійно важливих якостей.

Таким чином, профессиография є досить складною, трудомісткою процедурою і в той же час обов`язковим вихідним умовою розробки системи профвідбору і науково обґрунтованого вирішення багатьох інших завдань психології військового праці. Найбільш значущим результатом профессіографіі слід визнати вироблення системних уявлень про безліч існуючих військових спеціальностей, складання їх психологічної класифікації, що забезпечує можливість на якісно іншому, системному рівні вирішувати питання визначення професійної придатності призовників і військовослужбовців.lt; lt; ПопереднєНаступна gt; gt;
Поділитися в соц мережах:

Увага, тільки СЬОГОДНІ!
Схожі
» » Професіографічне вивчення діяльності військових фахівців в частині (з`єднанні)