Методи і матеріал дослідження

Відео: Методи дослідження в біології

На різних етапах дослідження і при вирішенні окремих завдань застосовувався широкий спектр методів збору фактичного матеріалу і його обробки. У частині теоретичного дослідження в роботі застосовувалися принципи сходження від абстрактного до конкретного, єдність історичного і логічного аналізів, систематизація, структурування, узагальнення. Достовірність результатів і висновків дослідження забезпечувалася репрезентативними вибірками, використанням надійних і апробованих у вітчизняній психології методів дослідження, а також застосуванням методів математичної статистики, змістовним аналізом виявленого фактичного матеріалу.

В якості конкретних методів дослідження використовувалися: психолого-Акмеологическое спостереження, що застосовується з метою виявлення характеру, змісту, використовуваних прийомів і засобів особистісно-професійного становленія- індивідуальні та групові бесіди, що дозволяють виявити загальні оціночні судження з актуальних дослідним вопросам- тест смисложиттєвих орієнтацій (СЖО) Д.А. Леонтьєва, який представляє собою адаптовану версію тесту «Мета в житті» (Purpose-in-Life Test, PIL) Джеймса Крамб і Леонарда Махоліка- ціннісний опитувальник (ЦО) Соломона Шварца (в апробації А.Л. Ліхтарнікова), створений в контексті теорії мотиваційних типів С. Шварца-В. Білскі- Томський опитувальник ригідності (ТОР) Г.В. Залевского- методика побудови мотиваційного профілю особистості (Бєлов О.Ф., Лапкин М.М., Яковлєва Н.В.) - методика «Структура мотивації» (О.П. Єлісєєв) - шкала базових переконань (методика Ронні Янов-Бульмана в адаптації О. Кравцової).



Математична обробка експериментальних даних здійснювалася з використанням комп`ютерних програм трьома підходами: з використанням дисперсійного аналізу, що надає достовірність відмінностей між групами по кожній переменной- з використанням кластерного аналізу, пов`язаного з розбивкою на однорідні групи по всій виборке- з використанням інтелектуального аналізу даних Data Mining, запропонований М.М. Бонгард, що виявляє логічні закономірності.

Дослідження представлено генеральної і вибіркової сукупністю її учасників. Так, генеральною сукупністю з`явилися студенти, магістранти, аспіранти та викладачі Томських вузів, а також підприємці, керівники різних ланок, організацій. Оскільки охопити всіх в дослідженні не представлялося можливим, вибіркова сукупність сформувалася способом квотної вибірки, в основу якої лягли властивості генеральної сукупності (вік, специфіка і умови професійної освіти і т.д.). Визначення кількості вибірки проводилося у відповідність з відомим положенням про статистичної однорідності генеральної вибірки (Е.С. Вентцель). Всього в дослідженні було задіяно 1387 осіб.lt; lt; ПопереднєНаступна gt; gt;

Увага, тільки СЬОГОДНІ!