Практичне заняття 1.валеологіческій самоаналіз способу життя студента
Студентами оцінюється стан індивідуального здоров`я за наступними критеріями:I. Фізичне здоров`я:
1. Зростання, вага, росто-ваговий індекс. Функціональні проби.
2. Біорітмологіческій характеристики.
3. Соматичні захворювання.
Висновок про стан соматичної і фізичної складових тілесного здоров`я.
II. Психологічна складова душевного здоров`я:
1. Особливості темпераменту. Виразність акцентуації характеру.
2. Наявність шкідливих звичок.
3. Успішність.
4. Психологічна обстановка в сім`ї і в групі. Ставлення з друзями.
Висновок про особливості психічного та психологічного здоров`я і вплив мікро- і макросоціальних факторів на його стан.
III. Житлово-побутові та екологічні умови проживання:
1. Місце проживання, характеристика житла, екологічні умови.
2. Місце навчання, стан повітряно-теплового і світлового режимів.
Висновок про вплив на індивідуальне здоров`я мікро- і макроекологіческіх умов.
IV. Дотримання принципів здорового способу життя:
А. Режим праці і відпочинку:
1. Фізична активність, спорт, зарядка, аеробіка і т.д.
2. Обсяг навчальних навантажень.
3. Робота з комп`ютером і перегляд телепередач в режимі дня.
4. Організація дозвілля.
5. Система харчування.
Б. Збалансованість, різноманітність, повноцінність харчування, правила приготування їжі, індивідуальні особливості в харчуванні.
Висновок про спосіб життєдіяльності, що зберігає або руйнує здоров`я.
Студентом складаються рекомендації для корекції власного способу життя з метою збереження і зміцнення здоров`я.
Поділитися в соц мережах:
Схожі