Л

Відео: Африка - її не існує. (Л.Д.О. 118 ч.)

ЛІДЕР (від англ. Leader - ведучий) - член групи з найвищим социометрическим статусом, за яким визнається і закріплюється особлива роль при прийнятті групових рішень і організації спільної діяльності. У психології прийняті різні класифікації Л .: за змістом діяльності (Л. - організатор, Л. - програміст, Л. - виконавець) - по сфері прояви активності (Л. універсальний, Л. ситуативний) - за спрямованістю діяльності (емоційний Л., ділової Л.) і т. д. Л. буває формальним (закріпленим юридично, призначеним) і неформальним (реально визнаним колективом).

Існує поняття «харизматичного Л.», т. Е. Що володіє найвищим ступенем розвитку особистості і здатності впливу на людей.



ОСОБИСТОСТІ самовизначення - універсальний механізм свідомого вибору особистістю способу буття по траєкторіях: людина - світ (шлях у вічність, універсум - сенс життя) - людина - професія (шлях в історію - місія діяча) - людина - людина (шлях до себе - відкриття власного Я ).

Самовизначення включає в себе: пізнання світу (світорозуміння) - рефлексію (світовідчуття, самопізнання) - вироблення концепції (стратегії) життя, життєвих цілей (світовідчуття), життєвого кредо (вибір для себе, екзистенція).

Змістовне збіг трьох траєкторій Л. с. -акмеологіческій акт, що знаходить вираз у становленні особистості як авторського суб`єкта, творчого діяча (шлях до акме).



Психолого-акмеологічний ключ до проблеми Л. с. - в нерозривності співвіднесеності людини зі світом і відособленості від нього ( «зовнішнє діє через внутрішнє ...»). Самовизначення може бути покладено в основу моделювання процесу акмеологического розвитку особистості.



ОСОБИСТІСТЬ ДЕРЖАВНОГО СЛУЖБОВЦЯ - психолого-акмеологічний або професійний «портрет», який об`єднує потреба самовираження, самореалізації та сукупність її психолого-акмеологічних і професійних характеристик, отриманих на основі комплексних досліджень, що мають проективно-діагностичну, навчальну і розвиваючу спрямованість, включених в контекст соціальних, професійних , гуманістичних завдань і цілей діяльності.

Державний службовець прагне до самореалізації, застосування своїх особистих і професійних якостей. Самореалізація - прояв своєї індивідуальності, завоювання авторитету і суспільного визнання, успішна кар`єра. Способом прояви Л. р с. виступає його професійне самоствердження, яке визначається ступенем вираженості потреби державного службовця в даній професійній діяльності, його професійними вимогами, ціннісними орієнтаціями, професійної самооцінкою і интернальностью в сфері професійної діяльності. У процесі професійного самоствердження державний службовець прагне до виявлення зони особистісної відповідальності та відповідальної самореалізації, об`єднуючи потенціал своєї особистості з тим, що позитивно несе в собі його професія для оптимального здійснення діяльності.

Незадоволеність держслужбовців характером реалізації своїх професійних домагань і обмеженість соціального простору для самоствердження впливає на функціонування ціннісно-смисловий і мотиваційної сфери, визначаючи специфічні дефіцити процесу професійної діяльності.

Знання психологічних особливостей професійного самоствердження держслужбовців дозволяє моделювати, прогнозувати і управляти цим процесом, забезпечуючи більш ефективне професійно-особистісний розвиток держслужбовців. Сутність професійного самоствердження - мотиваційний процес реалізації домагань, спрямований на досягнення особистісно-значущих результатів у професійній сфері, за допомогою актуалізації «Я-концепції» держслужбовця. У процесі професійного самоствердження відбувається консолідація суб`єктивно-престижних мотивів держслужбовця з соціально-гуманістичними мотивами його професійної діяльності.



ОСОБИСТІСТЬ ЯК ПРЕДМЕТ акмеології - розглядається в системі зв`язків «індивід», «індивідуальність», «суб`єкт», досліджується переважно як особистість дорослої людини, яка досягла самореалізації, зрілості, оптимуму свого розвитку і вершин життя, акме. Однак акмеології враховує не тільки прогресивні, потенційні можливості особистості, а й регресивні варіанти розвитку і виявляє (диагносцируются) його наявний стан і за допомогою акмеологічних засобів сприяє його оптимізації. Удосконалення можливостей особистості професіонала, його становлення суб`єктом діяльності досягається на основі наукової розробки алгоритму діяльності та практичного сприяння професіоналу в найбільш оптимальному використанні всіх своїх індивідуальних можливостей, здібностей, навичок, умінь і знань в діяльності відповідно до алгоритму.



ОСОБИСТІСТЬ самоактуализирующимся (від лат. Aktualis дійсний, справжній) - тип особистості за класифікацією А. Маслоу, для якої характерно безперервне прагнення до можливо більш повного виявлення і розвитку своїх особистісних можливостей. Л. с. властиво дружелюбність, відсутність агресивності, здатність до глибоких прівязанностям- при цьому вони легко переносять самотність, виявляють незалежність, відстоюють свою точку зору, свої принципи. Це особистості, здатні до творчості, повноцінного спілкування, активного саморозвитку. Акмеология вивчає особливості розвитку і функціонування Л. с.lt; lt; ПопереднєНаступна gt; gt;

Увага, тільки СЬОГОДНІ!