Соціальна ситуація розвитку в дошкільному віці

У дошкільному віці інтереси дитини переміщаються від світу предметів до світу дорослих людей. Дитина вперше психологічно виходить за рамки сім`ї, за межі оточення близьких людей. Дорослий починає виступати не тільки як конкретна особа, а й як образ. Соціальна ситуація розвитку в дошкільному дитинстві:

«Ребено до - дорослий (узагальнений, громадськості ний)». Узагальнений дорослий - це носій суспільних функцій, тобто водій, міліціонер, продавець, вихователь, мама взагалі.

Класична психологічна ситуація, що складається в кінці раннього дитинства, - феномен «Ясам». Зовні це виражається в протистоянні «хочу» дитини і «не можна» дорослого. Дитина прагне діяти самостійно, вести себе «як дорослий». Однак сучасний світ надто складний, і нажаль, ці участь дитини в більшості видів праці, з огляду на реальний рівень його розвитку, неможливо.

Протиріччя дозволяється в особливому типі діяльності дошкільника - у грі. Ігрова дію вільно від обов`язкових способів дії, воно носить символічний характер. У сюжетно-рольовій грі, характерною для дошкільного дитинства, дитина бере на себе роль іншого (найчастіше дорослого) і моделює його дії, програє цю уявну ситуацію.lt; lt; ПопереднєНаступна gt; gt;

Увага, тільки СЬОГОДНІ!