Періодизація особистості, розроблена а. В. Петровським
У своїй концепції розвитку особистості А. В. Петровський наголосив на важливості активності людини при взаємодії з групою, а також провідну роль групового впливу на становлення особистісних якостей. Він виділив наступні етапи придбання індивідом особистісних утворень.I. Етап адаптації (3-7 років). На цьому етапі при входженні в групу індивід втрачає індивідуальні риси і підпорядковується умовам групи.
Природно з`являються внутрішні протиріччя між наявним досвідом людини і вже усталеним способом життя в групі. Їх вирішення веде до наступного етапу, а не подолання даної фази формує якості: конформність, безініціативність, невпевненість.
II. Етап індивідуалізації (11-16 років). Він характеризується пошуком шляхів вираження індивідуальності людини в групі. Самокопання і самоперевірки в групі дозволяють звернути на себе увагу з боку і знайти своє місце. Невдачі в цьому напрямку в підсумку можуть розвинути негативізм, агресивність, підозрілість особистості.
III. Етап інтеграції (16-18 років). Для даного етапу властиво збереження особистістю рис, але тільки тих, які приймаються групою і відповідають потребам групового розвитку. Незважаючи на це, людина приймає групу як щось своє. Вона ставати для нього значущою і його особистість отримує в подальшому позитивний розвиток (в ході групової життєдіяльності). Розбіжності ж з групою ведуть до дезінтеграції, що викликає ізоляцію людини в групі, його замкнутість, схильність до самотності.
Поділитися в соц мережах:
Схожі
