Психіка і центральна нервова система

Відео: Анатомія центральної нервової системи

Матеріальною основою психіки є процеси, що протікають в структурно-функціональних утвореннях головного мозку, які формуються в онтогенезі.

Мозок - це величезна кількість клітин (нейронів), які пов`язані один з одним численними зв`язками. Функціональною одиницею діяльності мозку є група клітин, що виконує певну функцію і визначається як нервовий центр. Подібні освіти в корі великих півкуль називають нервовими мережами, колонками. Серед таких центрів є вроджені освіти, яких відносно небагато, але вони мають найважливіше значення в контролі і регуляції життєво важливих функцій, наприклад, дихальний, лактації, терморегуляції, деякі рухові і багато інших. Структурна організація таких центрів задається в значній мірі генами. Деякі групи клітин набувають свої функції вже в онтогенезі завдяки встановленню нових зв`язків між новими клітинами і мають, отже, функціональну природу.

Нервові центри зосереджені в різних відділах головного та спинного мозку. Вищі функції, свідома поведінка більше пов`язано з переднім відділом мозку, нервові клітини якого розташовуються у вигляді тонкого (приблизно 3 мм) шару, утворюючи кору великих півкуль. Певні ділянки кори отримують і обробляють інформацію, що отримується від органів почуттів, причому кожен з останніх пов`язаний з певною (сенсорної) зоною кори. Крім того, є зони, що керують рухом, в тому числі і голосовим апаратом (моторні зони). Самі великі ділянки мозку не тільки з певною функцією - це асоціативні зони, які виконують складні операції по зв`язку між різними ділянками мозку. Саме ці зони відповідають за вищі психічні власне людські функції.

Особлива роль в реалізації психіки належить лобовим часткам переднього мозку, який вважають першим функціональним блоком мозку. Як правило, їх поразка позначається на інтелектуальної діяльності та емоційної сфери людини. При цьому лобові частки кори великих півкуль вважають блоком програмування, регуляції і контролю діяльності. У свою чергу, регуляція поведінки людини тісно пов`язана з функцією мови, в здійсненні якої також беруть участь лобові частки (у більшості людей - ліва).

Другий функціональний блок мозку - блок прийому, переробки і зберігання інформації (пам`ять). Він розташований в задніх відділах кори головного мозку і включає потиличні (зорові), скроневі (слухові) і тім`яні долі.



Третій функціональний блок мозку - регуляції тонусу і неспання - забезпечує повноцінне активне стан людини. Блок утворений так званої ретикулярною формацією (РФ), структурно розташованої в центральній частині стовбура головного мозку, тобто вона є підкірковим освітою і забезпечує зміни тонусу кори великих півкуль.

Важливо відзначити, що лише спільна робота всіх трьох блоків мозку забезпечує здійснення будь-якої психічної функції людини.

Виниклі в еволюції набагато раніше і розташовані нижче кори головного мозку освіти називають підкірковими. Ці структури більше пов`язані з вродженими функціями, в тому числі з вродженими формами поведінки і з регуляцією діяльності внутрішніх органів. Така ж важлива частина підкірки, як проміжний мозок, пов`язана з регулюванням діяльності залоз внутрішньої секреції і сенсорними функціями мозку.

Стовбурові структури головного мозку переходять в спинний, який безпосередньо управляє м`язами тіла, контролює діяльність внутрішніх органів, передає всі команди головного мозку до виконавчих ланок і, в свою чергу, передає всю інформацію від внутрішніх органів і скелетних м`язів вищим відділам головного мозку.

Основним, базовим механізмом діяльності нервової системи є рефлекс - відповідь організму на подразнення. Рефлекси можуть бути вродженими і набутими. Перших у людини відносно небагато, і, як правило, вони забезпечують виконання найбільш важливих життєвих функцій. Вроджені рефлекси, що передаються у спадок і генетично обумовлені, - досить жорсткі системи поведінки, які можуть змінюватися тільки у вузьких межах біологічної норми реакції. Придбані ж рефлекси утворюються в процесі життя, накопичення життєвого досвіду і цілеспрямованого навчання і мають кілька форм: умовні рефлекси, імпринтинг, екстраполяційні рефлекси і т.д.

Більш складним механізмом, що лежить в основі діяльності мозку, є функціональна система. Вона включає в себе механізм імовірнісного прогнозування майбутнього дії і використовує не тільки минулий досвід, а й враховує мотивацію відповідної діяльності. Функціональна система включає механізми зворотного зв`язку, що дозволяють порівнювати задумане з реальним і вносити корективи. При досягненні (в кінцевому підсумку) шуканого позитивного результату включаються позитивні емоції, які закріплюють всю нейронну конструкцію, що забезпечує рішення задачі. Якщо ж мета не досягнута, то негативні емоції руйнують невдалу споруду, щоб «очистити» місце для нової. Якщо придбана форма поведінки стала непотрібною, то відповідні рефлекторні механізми гаснуть, гальмуються. Інформаційний слід про цю подію залишається в мозку завдяки пам`яті і може відновити всю форму поведінки через роки, причому її відновлення протікає набагато легше, ніж первинне формування.

Рефлекторна організація мозку підпорядковується ієрархічним принципом. Стратегічні завдання визначає кора, вона ж керує свідомим поведінкою. Підкіркові ж структури відповідають за автоматичні форми поведінки, без участі свідомості. Спинний мозок разом з м`язами виконує надходять команди. Мозку, як правило, одночасно доводиться вирішувати кілька завдань. Така можливість створюється завдяки, з одного боку, ієрархічним принципом організації центрів «по вертикалі», а з іншого - координації (узгодження) діяльності близькоспоріднених нервових ансамблів «по горизонталі». Одна з функцій при цьому є головною, провідною, пов`язаної з основною потребою в даний момент часу. Центр, пов`язаний з цією функцією, стає головним, домінуючим, переважаючим. Такий домінантний центр гальмує, пригнічує діяльність близькоспоріднених, проте ускладнюють виконання основного завдання центрів. Завдяки цьому домінанта підпорядковує собі діяльність всього організму і задає вектор поведінки, активності.

Зазвичай мозок працює як єдине ціле, хоча його ліве і праве півкулі функціонально неоднозначні і виконують не однакові інтегральні функції. У більшості випадків ліва півкуля відповідає за абстрактне вербальне (словесне) мислення, мова. Те, що зазвичай пов`язують з свідомістю, - передача знань у словесній формі, відноситься до лівого півкулі. Якщо у даної людини домінує ліва півкуля, то людина є «правшой» (ліва півкуля управляє правою половиною тіла). Домінування лівої півкулі може впливати на формування певних особливостей управління психічними функціями. Так, «лівопівкульним» людина тяжіє до теорії, має великий словниковий запас, йому властива висока рухова активність, цілеспрямованість, здатність прогнозувати події.

Права півкуля грає провідну роль в оперуванні образами (образне мислення), невербальними сигналами і, на відміну від лівого, сприймає весь світ, явища, предмети повністю, не дроблячи на частини. Це дозволяє краще вирішувати завдання встановлення відмінностей, фізичної ідентичності стимулів і т.д. «Правопівкульний» людина тяжіє до конкретних видів діяльності, повільний і неговіркий, наділений здатністю тонко відчувати і переживати.

Анатомічно і функціонально півкулі мозку тісно взаємопов`язані. Права півкуля швидше переробляє інформацію, що надходить, оцінює її і свій зорово-просторовий аналіз передає в ліву півкулю, де відбувається остаточний вищий семантичний аналіз і усвідомлення цієї інформації. У людини в мозку інформація, як правило, має певну емоційне забарвлення, в чому основну роль грає права півкуля.lt; lt; ПопереднєНаступна gt; gt;

Увага, тільки СЬОГОДНІ!