lovmedukr.ru

Фобії

Відео: ТОП 20 Самих Неймовірних Фобій

Про фобії кажуть тоді, коли людина реагує сильним страхом на стимули, які більшість людей не вважають особливо небезпечними. Така людина зазвичай усвідомлює ірраціональність свого страху, але все одно відчуває занепокоєння (від сильної тривоги до паніки), пом`якшити яке можна тільки уникненням небезпечного об`єкта або ситуації.

lt; Рис. Спортивний коментатор Джон Медден їздить на спортивні заходи в автобусі, зробленому на замовлення, тому що боїться літати на самолете.gt;

У багатьох людей є один-два ірраціональних страху, звичайними прикладами яких є змії, комахи і висота. Однак страх не діагностується як фобія, якщо не створює значних перешкод в повсякденному житті. Як приклад можна привести жінку, яка настільки боїться замкнутих просторів, що не може користуватися ліфтом, або чоловіка, чий страх перед натовпом не дозволяє йому ходити в театр або гуляти по людних тротуарах.

У DSM-IV фобії діляться на три великих типи: прості фобії, соціальні фобії і агорафобія. Проста фобія - це страх перед певним предметом, тваринам або ситуацією. Прикладами служать ірраціональні страхи щодо змій, мікробів, замкнутих місць і темряви. Людина може відчувати просту фобію, але у всіх інших відносинах залишатися нормальним. У більш серйозних випадках у індивіда буває кілька фобій, які заважають багатьом аспектам його життя і можуть переплітатися з нав`язливими ідеями і діями. Люди з соціальними фобіями відчувають себе абсолютно незахищеними, коли знаходяться серед інших людей, і у них постійно присутній перебільшений страх опинитися в незручному становищі. Часто вони бояться, що видадуть свою тривогу такими ознаками, як тремтіння рук, почервоніння або зривається голос.

Ці страхи зазвичай є необгрунтованими. Індивідууми, які побоюються, що вони можуть відчувати тремтіння, як правило, її НЕ іспитивают- а ті, хто бояться, що почнуть заїкатися або затинатися, насправді не мають мовних відхилень.

Серед найбільш поширених скарг людей з соціальними фобіями - страх публічних виступів і страх прийняття їжі в громадському місці.



Люди, які страждають соціальними фобіями, всіма силами намагаються уникати ситуацій, в яких інші можуть їх оцінювати. Вони шукають роботу, що вимагає усамітнення і ізоляції, щоб уникати зустрічей з іншими людьми. Якщо ж вони виявляються в ситуації, яка здається їм небезпечною, у них виникає тремтіння і починається сильне потоотделеніе- вони відчувають запаморочення і замішання, а також сильне серцебиття, що в кінцевому підсумку призводить до розвитку повноцінного панічного нападу. Вони впевнені, що інші помічають їх нервозність і вважають їх погано володіють промовою, слабкими, дурними і «психами».

Соціальні фобії є широко поширеними нарушеніямі- протягом 12 місяців у 8% дорослого населення США були виявлені симптоми, що дозволяють діагностувати дане відхилення (Schneider et al., 1992). Як правило, соціальні фобії починаються в підлітковому віці (Blazer et al., 1991) і найчастіше набувають хронічного характеру при відсутності лікування.



Про природу фобій



У минулому природа фобій була предметом принципових розбіжностей між прихильниками психодинамического і бихевиористского підходів. Теорія розвитку фобій, запропонована Фрейдом, отримала найбільшу популярність, але в той же час викликала сувору критику. Фрейд стверджував, що фобії є результатом переміщення (витіснення) тривоги, пов`язаної з несвідомими мотивами і бажаннями, на що символізують ці мотиви і бажання об`єкти. На підтвердження своєї теорії Фрейд приводив класичний випадок Маленького Ганса, п`ятирічного хлопчика, у якого розвинувся сильний страх коней. Фрейд інтерпретував фобію хлопчика як едипів страх, запропонувавши таке пояснення: хлопчик був закоханий в свою матір, ревнував до неї ненависного батька і хотів зайняти його місце (едипів комплекс). Він боявся, що батько помститься йому і каструє його. Тривога, що стала результатом цього конфлікту, була нестерпною, оскільки бажання хлопчика були неприйнятні для свідомої частини його псіхікі- тому тривога була переміщена на нешкідливий об`єкт (велику кінь, коли Ганс побачив, як вона впала і почала відчайдушно брикатися на вулиці).

Свідоцтва, наведені Фрейдом на користь своєї інтерпретації фобії Ганса, включали відповіді Ганса на серію навідних запитань про те, чого він «насправді» боїться, а також того факту, що у Ганса зникли зовнішні ознаки фобії після бесід з Фрейдом. Фрейд припустив, що Гансу вдалося зрозуміти справжні причини своєї фобії, і це розуміння і стало цілющим чинником. Однак критики Фрейда вказували на те, що Ганс ніколи не виявляв жодних спонтанних реакцій або безпосередніх ознак стурбованості з приводу свого батька, крім страху коні. Вони також відзначали, що фобія Ганса зникла поступово, а не раптово в результаті якогось розуміння.

З найбільш суворою критикою фрейдовского аналізу фобій виступили біхевіористи (Watson Rayner, 1920). Вони стверджували, що фобії розвиваються не на основі несвідомої тривоги, а в результаті класичного і оперантного обумовлення. Багато фобії з`являються в результаті травматичних переживань - у дитини, який мало не потонув, розвивається фобія води, у дитини, якого покусала собака, розвивається фобія собак, підліток, осміяний класом за те, що затнувся під час усного повідомлення, розвивається фобія публічних виступів. У всіх цих випадках раніше нейтральний стимул (вода, собаки, публічні виступи) починає асоціюватися з травматичними подіями (подія на воді, укуси або збентеження), що породжує тривожність. В результаті класичного обумовлення раніше нейтральний стимул тепер викликає реакцію тривоги. Крім того, багато людей, які страждають від таких страхів, уникають об`єктів своїх фобій, оскільки це допомагає їм знизити рівень тривожності. Тим самим фобічні поведінку підкріплюється за рахунок механізмів оперантного обумовлення.

Хоча в деяких випадках фобії розвиваються в результаті реальних драматичних переживань вони можуть також бути результатом навчання непрямим шляхом - в процесі спостереження (Bandura, 1969- Mineka et al., 1984). Батьки, які мають певні страхи, часто передають їх своїм дітям. Дитина, що спостерігає за тим, як батьки виявляють реакції страху в тих чи інших ситуаціях, починає реагувати аналогічним чином в подібних ситуаціях. Цей факт підтверджується дослідженнями, які показують, що фобії, очевидно, є сімейність захворюваннями (Fyer et al., 1993). Проте залишається неясним, чи викликано це тим, що діти навчаються фобій у своїх батьків, або частково обумовлене генетичною передачею фобій.

Керуючись теоріями поведінки, фахівцям вдалося навчитися успішно виліковувати різні фобії, тим самим забезпечивши додаткове підтвердження цих теорій. З іншого боку, методи лікування, засновані на психодинамических теоріях фобій, є здебільшого безуспішними.lt; lt; ПопереднєНаступна gt; gt;
Поділитися в соц мережах:

Увага, тільки СЬОГОДНІ!
Схожі